Projekt zagraniczny 2025/2026. Wizyta przygotowawcza
Wizyta przygotowawcza już za nami. Misja Grenada zakończona sukcesem!
W dniach 9-14. stycznia 2026r. troje nauczycieli z naszej placówki odbyło wizytę przygotowawczą w Grenadzie (Hiszpania) realizowaną w ramach programu FERS
„Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego (VET-2)” (2025-2027) na zasadach Erasmus+.
KA122-VET - Krótkoterminowe projekty na rzecz mobilności osób uczących się i kadry w sektorze kształcenia i szkolenia zawodowego.
Udział w wyjeździe wzięli:
mgr Aleksandra Rataj-Latka, wicedyrektor szkoły
mgr Dominika Ochlast, nauczyciel języka niemieckiego i koordynator projektu
mgr Andrzej Mielczarek – nauczyciel przedmiotów informatycznych, mechanicznych oraz wychowania fizycznego
Wyjazd odbywał się w ramach II edycji naszego projektu „Praktyki zagraniczne pierwszym krokiem do sukcesu zawodowego”, który jest związany z realizacją staży zagranicznych dla uczniów Technikum kształcących się w zawodzie technik informatyk i ukierunkowany na doskonalenie w dziedzinie edukacji i kształcenia zawodowego. Projekt doszedł do skutku dzięki dobrej współpracy zespołu projektowego: D. Ochlast, I. Dombek i K. Dłubak oraz pomocy Dyrekcji i zaangażowaniu wielu nauczycieli naszej szkoły. W poprzedniej edycji projektu uczniowie zdobywający zawód technika logistyka odbyli z powodzeniem dwutygodniowy staż za naszą południową granicą w czeskiej Ostrawie. Przedsięwzięcie realizowane przez nauczycieli: A. Kalińską-Oniszczuk, A. Steinhoff-Okoń i P. Ożarowskiego odniosło wielki sukces. Obecnie trwający projekt rozszerzył nasze działania europejskie i skierował nas do dalekiej Hiszpanii. Nawiązanie współpracy z instytucją wspierającą mobilność zagraniczną uczniów oraz kadry w Granadzie - firmą Europuente Spanish Project – zaowocowało i pozwoliło zdobyć kolejne doświadczenia w dziedzinie europejskich projektów edukacyjnych.
Głównym zadaniem zespołu podczas wizyty przygotowawczej było zweryfikowanie warunków technicznych i merytorycznych miejsca praktyk. Nauczyciele odbyli spotkania organizacyjno – zapoznawcze zarówno w siedzibie organizacji wspierającej mobilność – firmy Europuente z jej dyrektorem, panem Joachimem Czalejem na czele, jak również w lokalnej firmie Arcan Studio, działającej w branży IT i gier komputerowych, w której nasi przyszli technicy informatycy będą realizowali zagraniczne praktyki. Wspólnie ustaliliśmy i doprecyzowaliśmy program praktyk i cele kształcenia, by zapewnić stażystom wysoki standard praktycznej nauki ich zawodu i dopasować założenia programowe do aktualnych potrzeb rynku pracy w zakresie IT. W ramach audytu sprawdzono stanowiska pracy, infrastrukturę sprzętową oraz warunki bezpieczeństwa. Skupiono się na obszarach takich, jak oprogramowanie, praktyczne działania i zadania uczniów, omówiono system monitorowania postępów uczniów oraz zasady certyfikacji nabytych umiejętności. Zaplanowana praktyka zawodowa doskonale wpisuje się w program kształcenia technika informatyka z elementami grafiki 2D i 3D realizowany w naszej placówce i odpowiada również zainteresowaniom uczniów.
Podczas pobytu nauczyciele sprawdzili i osobiście przetestowali warunki zakwaterowania uczniów oraz szczegóły logistyczne. Baza noclegowa ma korzystne położenie i spełnia wysokie standardy higieny i bezpieczeństwa, zapewniając odpowiednie miejsce do odpoczynku i nauki. Atutem jest dobre połączenie i bliskość punktów usługowych oraz firmy stażowej. Wizyta potwierdziła wysoki standard przygotowania naszych partnerów z Grenady. Dzięki bezpośrednim rozmowom doprecyzowano zasady opieki mentorskiej oraz ustalono program kulturowy, który nie tylko ma uatrakcyjnić pobyt uczniom, lecz również umożliwić bliższe poznanie bogatej kultury i tradycji Andaluzji. Zaplanowano zwiedzanie samej Granady i jej zabytków, w tym m.in. zespołu pałacowego i ogrodów Alhambry, katedry i klasztoru Monasterio de la Cartuja, pięknych punktów widokowych np. Mirador de San Nicolás, dawną dzielnicę arabską Albaicin i dzielnicę cygańską Sacromonte, ogrody Carmen de los Mártires i Plaza Nueva. Stażyści pojadą również na dalsze wycieczki do innych ciekawych miast - Kordoby i Sevilli. Andaluzja zachwyca niepowtarzalnym klimatem, unikalną architekturą i pięknym krajobrazem. Również bogata oferta kulinarna, a przede wszystkim gościnność mieszkańców zrobiła na odwiedzających duże wrażenie.
Grenada, ze swoim dynamicznie rozwijającym się sektorem technologicznym i kulturowym bogactwem, stanowi idealne środowisko dla naszych przyszłych techników. Wyjazd przygotowawczy spełnił zakładane cele i zakończył się sukcesem, otwierając drogę do kolejnej ciekawej mobilności naszych uczniów i kadry finansowanej z funduszy europejskich już w lutym 2026r. Realizując mobilność nie tracimy z oczu nadrzędnego celu – podniesienia kompetencji zawodowych i kluczowych naszych uczniów i kadry. Zdobyte podczas pobytu wiedza i doświadczenie z pewnością przyczynią się do realizacji przez naszą placówkę coraz lepszych projektów europejskich dla naszych uczniów i nauczycieli w niedalekiej przyszłości.
Program finansowany przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE) Narodową Agencję Programu Erasmus+.
mgr Dominika Ochlast
Zdjęcia
Szanując historię zamkniętą w murach tej dostojnej budowli, wybiegamy w przyszłość.
Dzieje krapkowickiego zamku są mało znane. Trudno ustalić datę jego wybudowania. Przyjąć należy, że powstał w średniowieczu. Istniał już przed nadaniem Krapkowicom praw miejskich w roku 1294 przez księcia Władysława opolskiego.
Więcej







