Praktyki zawodowe w Hiszpanii – było warto!

Projekt FERS pt. „Praktyki zagraniczne pierwszym krokiem do sukcesu zawodowego Edycja II” realizowany w ZSZ im. Piastów Opolskich w Krapkowicach.

II edycja zagranicznych praktyk zawodowych miała miejsce w Hiszpanii (Granada) w dniach 15-27.02.2026r., w firmie Arcan Studios, działającej w branży IT i gier komputerowych. Uczniowie uczący się w zawodzie technik informatyk, przez dwa tygodnie realizowali bogaty program praktyk pod opieką specjalistów, którzy chętnie dzielili się swoją wiedzą i doświadczeniem.

Uczniom klas: 3TI, 4 TI oraz 5 TI towarzyszyły mgr Katarzyna Dłubak oraz mgr inż. Izabela Dombek.

Tegoroczne praktyki zawodowe w Hiszpanii stanowią cenne uzupełnienie kształcenia zawodowego w naszej szkole. Dzięki udziałowi w programie uczniowie mieli okazję rozwijać swoje kompetencje informatyczne oraz językowe, zdobywać nowe doświadczenia w międzynarodowym środowisku, nawiązywać kontakty zawodowe i osobiste oraz przygotowywać się do pracy na nowoczesnym, europejskim rynku pracy. Dzięki temu poznali proces projektowania grafiki, tworzenia scen oraz integracji elementów gry w środowisku programistycznym.

Podczas praktyk uczniowie rozwijali swoje umiejętności informatyczne i zdobywali doświadczenie w pracy nad projektami związanymi z tworzeniem gier komputerowych. W trakcie praktyk korzystali z profesjonalnych narzędzi, takich jak Blender do modelowania grafiki 3D oraz silnika Unreal Engine wykorzystywanego do tworzenia i rozwijania gry komputerowej.

Pobyt w Hiszpanii wiązał się również z realizacją bogatego programu kulturowego. Uczniowie wraz z opiekunami mieli okazję poznawać kulturę i zabytki Andaluzji. W programie znalazły się wycieczki do takich miast jak Malaga oraz Cordoba. Uczestnicy odwiedzili także jeden z najsłynniejszych zabytków Hiszpanii: pałacowo-ogrodowy kompleks Alhambra w Granadzie.

Organizacja pobytu i praktyk odbyła się przy współpracy z instytucją wspierającą Europuente Spanish Project, która wspomaga realizację projektów mobilności edukacyjnej, pomaga w organizacji miejsc praktyk oraz koordynuje pobyt uczniów na miejscu.

Po zakończeniu mobilności, uczniowie otrzymali certyfikaty potwierdzające zdobyte umiejętności.

Praktyki zostały realizowane w ramach programu FERS
„Projekt Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego (VET-2) współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego+, w Programie Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, realizowany na zasadach Programu Erasmus+.

mgr Katarzyna Dłubak

mgr inż. Izabela Dombek